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开学季 “三点半放学”难题又来,看美国家长怎么破?

移民 华人 教育 美国
2018-09-11 20:59

  “三点半放学”这个梗是什么?随着中小学减负政策的实施,很多学校将放学时间改为“三点半”!这下,难题却来了,不少家长都是下午五六点才下班,这中间尴尬的“时间差"怎么破?

  在开学季,家长们又开始纷纷热议这“三点半难题”:

  可见,让很多家长头疼的是,这三点半以后,孩子该去哪?一来家长希望让孩子充分利用课余时间,让这段时间不浪费。二来又能保障孩子的安全。

  小媛老师工作的美国公立小学每天3:10放学,隔壁的学区两点就放学了。这"时间差"也是够长的!小媛老师认识一个朋友,每天提早两个小时下班,去学校接孩子。

  为此付出的代价却是:周六上班,因为要把平时早退的时间补回来!上周和一群朋友吃饭,一位码农爸爸分享说,公司规定10点上班,他每天一大早就去了,这样就能快点把工作干完,提早下班去学校接孩子。

  当然,并不是所有的美国家长都这么疲于奔命接孩子的,而且很多工作没有那么灵活的时间,于是,很多家长会另辟蹊径:送到课后辅导班。

  美国学校的课后辅导班有的是私营的,有的是学区下属半公立的,也有些是非营利组织的(如YMCA)。这些辅导班的通常都是使用学生所在学校的教室,省去了接送的成本和麻烦。

  每天放学时,小媛老师都会让学生排成两队,一排是有家长接的,另一排就是去课后辅导After School Program的。能按时来学校接孩子的通常都是不用工作的全职妈妈,还有的是爷爷奶奶辈,还有的就是家长雇的Nanny(保姆)等等。

  无论是爸妈接,还是去课后辅导班,我们都希望孩子放学后的这段时间过得充实且有意义。今天,小媛老师就先跟大家盘点下美国小学丰富多彩的课后活动,给被“难题”苦恼的家长一些借鉴:

1

课后作业辅导班

  这类辅导班主要就是看孩子,同时监督孩子写作业。老师会给孩子一些作业的指导,保证孩子每天能按时完成功课。虽然这类辅导班对孩子来说没有那么有趣,却省了家长不少事,一来孩子放学了有去处,二来孩子在学校把功课都做完了,回到家就可以做些其他有意义的事了。

2

课后Enrichment辅导班

  这类辅导班不同于单纯的作业辅导,它是美国孩子最常去的,叫做Enrichment Program。Enrichment在英文是“丰富”的意思,所以孩子除了完成作业,还会有丰富的活动:如手工课,STEM科学课、美术课、体育锻炼课、第二语言学习等等。

  下方是一个艺术类辅导班的课程表。孩子放学后,先吃点心,然后就开始1个小时的作业时间。写完作业,每天有不同的活动安排,有瑜伽、舞蹈、手工、美术、武术等等。一直到六点钟,等着家长准时来接。

  课后辅导班怎么收费呢?根据美国课后辅导联盟的统计,美国家长平均每周花费在课后辅导班上的费用为$60~80,一个月就是$250~$350。这对很多美国家庭来说也是一笔不小的开销。

  不同课后辅导班的侧总点不同,有的侧重在体育活动,有的侧重在艺术美术,有的则侧重于动手能力。至于报哪个班,还是要看孩子的兴趣和特点。

  要说最了解孩子的还是家长,去年我们班有个小朋友Matthew非常多动,他上课时坐在地毯上是一刻都不停闲,仿佛每天有用不完的能量。

  所以,Matthew的妈妈并没有给孩子选择作业辅导类的课后班,而是让他去参加武术训练,释放身体的能量。小媛老师倒是常常在想,如果他的武术训练在早上就好了......

3

去图书馆读书

  没有看错!不是去借书,而是去读书。美国的公立图书馆非常鼓励孩子在里面读书,只要不把书损坏,就可以随处坐在地上看书:

  美国的公共图书馆有专门的儿童区,每天放学时段还有志愿者提供"作业帮忙homework help"。有的美国爸妈会带孩子在这里做功课,做完功课顺便和孩子读上几本书:

  图书馆周一到周五每天有不同的活动,比如我们学校附近的图书馆每周三3:30就有Storytime(故事时间),这些讲故事的人通常都有着一些教学经历,有时图书馆还会邀请不同职业的人来读故事,有警察,消防员,医生等等,分享自己的职业经历。

  如果生活在华人聚集的地区,还会定期赶上中文故事时间:

  除了故事,图书馆还有STEAM Club, 乐高机器人工作室,儿童缝纫等等各式各样的益智活动。可以说,即使不参加课后辅导班,图书馆变着花样的活动,也会让孩子的课后时光很充实。

  最重要的是,这些活动都是完全免费的,这对于因为经济情况不能上辅导班的孩子来说,绝对是个课后好去处!

4

方法得道,在家也能学

  有些美国家庭的妈妈在孩子刚上学的那几年是不上班的,他们一连生好几个娃,然后休息个几年,一起把孩子带大,再回去工作。

  大家都知道,美国的“人工”是最贵的。所以与其请人每天接送照顾孩子,很多妈妈都选择自己在家带孩子。那么又回到了刚才的话题,孩子下课后一定要上个辅导班才有意义吗?

  其实不然,这位美国妈妈Mique就找到了适合自己孩子的课后辅导方法:课后1-2-3,值得借鉴。她要求每天孩子回到家,做这三件事:

  第1:吃点心

  孩子回到家的第一件事就是吃点零食补充元气!当然,妈妈准备的都是健康零食:蔬菜、水果、酸奶,让孩子自己挑:

  第2:与孩子进行积极地互动

  这一步主要是保证孩子完成两件事:作业和阅读。为了增加趣味性,Mique妈妈准备了一个活动自选小桶,在冰糕棒上写上孩子感兴趣的活动。

  比如:一起读一本书,出去走一走,给我讲一个故事,看个好看的动画片等等。家长可以和孩子商量着来决定,选择孩子喜欢,也有益于孩子成长的活动。

  孩子做完功课后,可以从小桶中抽取两个活动来做。这个小桶就像一剂强心针,鼓励孩子每天能高效率地完成功课!

  第3:对一天的总结

  课后1-2-3的最后一件事就是对这一天做个反馈和总结,家长可以更好地了解孩子这一天的情况。Mique妈妈会让孩子分享下:一天中的两件高兴事,和一个可以提高的地方。

  一个懂得发现生活中的美好的孩子是快乐的,所以Mique妈妈总是以分享"开心的事情”开始。接下来,她会问问孩子“有哪些做的地方可以更好呢?”也许孩子会说“今天我抢走了朋友手中的玩具,我不应该这么做!”

  这时候,妈妈就可以给孩子一个短暂的小讨论,看看哪些地方可以帮助孩子,并给与适当的引导。上面的例子,妈妈可以问问孩子为什么抢别人的玩具呢?下次可以怎样做的更好呢?

  这是一个和孩子交心的时间,从孩子的行为中,我们也可以更好地审视自己的家庭教育。

  就拿上面的例子来说,孩子去抢别人的玩具,是不是自己平时给孩子买的玩具太少了?又或者在家里没有教给孩子要懂得谦让呢?这些都是家长可以思考的。

  我在教学中就发现,孩子就是家庭的一面镜子,他们的很多行为归根到底都源于家庭的环境。

  无论哪种辅导,我们都希望孩子有个快乐的课后时光!我认识一位俄罗斯裔的妈妈,儿子在私立小学,一放学孩子就要先去中文班,然后到象棋班,再到游泳班,回家还要做作业。3点到6点,时间被排的满满当当!

  妈妈每次跟我聊天,都眉飞色舞地向我憧憬孩子将来的“样子”。小媛老师每都想打断她,却不忍心,其实我在想:我们在按照自己的设想“打造”孩子的时候,有没有尊重孩子的“内心”呢?

  所以,上什(不)么(上)辅导班不重要,孩子快乐才最重要呀!

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  文章来源:美国小学的日常(ID: usazhaolaoshi),作者:小媛老师,移民帮获权转载,作者小媛老师为美国公立小学老师,丰富美国课堂教育经验,创办公众号"美国小学的日常(ID: usazhaolaoshi)",欢迎大家关注!

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